研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本谈空歼，研究对象的全部称为总体。按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体。样本中个体的数目称为“样本容量”。1982久，在武汉举行了全国第1届体育统计学术座谈会。体育统计专业委员会成立后、每年举办一次全国性体育统计学术会议。在体育数学中相继开设了“体育湖置与统计”、“人体测定与统计”、“体育统计学”等课程。
如何理解体育统计学中的样本与样本含量
是亏吵不是样本容量？研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本谈空歼(sample)，研究对象的全部称为总体。为了使样本能够正确反映总体情况，对总体要有明确的规定；总体内所有观察单位必须是同质的；在抽取样本的过程中，必须遵守随机化原则；样本的观察单位还要有足够的数量。又称“子样”。按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体。样本中个体的数目称为“样本容量”。
样本含量估计充分反映了科研设计中“重复”的基本原则，过小过大都有其弊端。样本含量过小，所得指标不稳定，用以推断总体的精确度（包括精密度和准确度）差；含冲检验效能1-低，使应有的差别不能显示出来，难以获得正确的研究结果，结论也缺乏充分的依据。
体育统计学计算题，有人会做么？急需大神的帮忙！
1 有10个引体向上的数据（单位：次）7、3、9、6、10、12、5、11、4、13。求：
平均数：
标准差：
方 差：
中团纯慎位数：
2现有5名体育系学生立卧掌数6、4、5、7、8。
则 = 30 ， = 190， S = 1.5811， 标准误 = 0.5
3测得5名体育运动健将的安静脉搏为：50、53、55、49、51。
求：
平均数：
极 差：
全 距：
中位数：
n=5.
4为了调查福建省各高校学生参加体育锻炼的状况在全省18所高校抽取男女学生各1500人，进行有关测试。这里所指：
总体：
样本：
样本含量：
个体分别裤弊是什么：
5 广西初一年级女生立定跳远平均值=1.65米，S=0.17米，50米平均成绩是9.29秒，S=0.72秒，该年级某女生的立定跳远成绩为1.83米，50米成绩为8.5秒，以Z标准分相比较，她的这两项成绩哪项更好？
6 某乒乓球训练中心，每天接待的人数X服从正太分布，平均数=800人，S=150人，试求：
1）每天接待人数在600—800人之间的概率；
2）每天接待人数不足200人的概率。
7 已知某市运动会初三级跳远均值是5.4米，S=0.63米，跳高均值是1.4米，S=0.25米，相比较哪个项目的成塌敬绩更集中？
为什么要重视体育统计学资料的经常性积累？
体育统计学是体育院校体育统计学普修课学生用书、是由西南(云、贵、川、渝)高校体育教材教法研究会(体育统计学)教材小组根据西南四省体育院校本科教学计划、培养目标和体育统计学课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材在根据云、贵、川、渝的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，继承了前人不同时期出版的体育统计学教材优点，重点吸收了国内外体育统计学发展中的先进理论与实践内容。将体育统计的基本理论结合体育案例与Excel的使用操作有机结合，使读者在运用Excel进行体育统计分析时，既能了解相应统计方法的理论基础，又能快速得到统计分析的结果；对所涉及的统计过程以及输出结果进行详细说明什么是体育统计学
在中国．20世纪初、陶行知就对体育指标进行统计学的描述。1939年、徐英超在西北师院讲授“体育统计”。1980年，教育部把“体育统计”列为高等师范院校体育专业的专业基础课，组织编写教学大钢．举办全国体育统计数师进修班。1982久，在武汉举行了全国第1届体育统计学术座谈会。1984年，全国体育统计专业委员会成立、归中国体育学会领导。体育统计专业委员会成立后、每年举办一次全国性体育统计学术会议。编辑《体育统计文集》、《内部通讯》、《体育科学》增辟了体育统计栏目。各体育院校、高师体育系加强体育统计学的教学。 实验心理学家门·e·加勒特撰写《心理学与教育统汁学》含有体育指标的统计内容。在教育统计发展过程中，同时也伴随体育统计学的形成发展，原包合在教育统计中的体育指标统计．分离扩充为体育数学的一部分。在体育数学中相继开设了“体育湖置与统计”、“人体测定与统计”、“体育统计学”等课程。苏联高等体育院校，为研究生开设“体育数理统计学”．在国外，主要体育统计著作有英国路易斯杆亨和来切尔．哈勒特的《教育与体育统计学》、苏联c·b·纳斯卡恢的《体育统计学》、h．b·马萨利金的《体育数理统计方法》等。《体育统计学》是体育院校体育统计学普修课学生用书、是由西南(云、贵、川、渝)高校体育教材教法研究会(体育统计学)教材小组根据西南四省体育院校本科教学计划、培养目标和体育统计学课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材在根据云、贵、川、渝的实际情况因地制宜、因材施教的基础上，继承了前人不同时期出版的体育统计学教材优点，重点吸收了国内外体育统计学发展中的先进理论与实践内容。将体育统计的基本理论结合体育案例与Excel的使用操作有机结合，使读者在运用Excel进行体育统计分析时，既能了解相应统计方法的理论基础，又能快速得到统计分析的结果；对所涉及的统计过程以及输出结果进行详细说明。
书 名: 体育统计学
作 者：张龙邱勇 出版社： 北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 出版时间： 2010年02月 ISBN: 9787303106776 开本： 16开 定价: 20.00 元