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11264118中国体育教师网地址是多少?
中国体育教师网的地址是：[http://www.cpts.cn/。](http://www.cpts.cn/%E3%80%82)中国体育教师网是国内专注于体育教育领域的专业网站，为广大体育教师提供了一个交流和学习的平台。该网站涵盖了众多与体育教育相关的资讯、教学资源和经验分享，旨在促进体育教师的专业成长和教育教学水平的提高。
中国体育教师网不仅提供了丰富的体育教育资源，还设有论坛和社区，方便体育教师之间互相交流、学习和讨论。在这里，教师可以分享自己的教学经验、教学方法和课堂管理技巧，也可以寻求同行的帮助和建议。此外，网站还定期发布体育教育的最新动态和研究成果，帮助教师了解前沿的教育理念和教学方法。
对于体育教师而言，中国体育教师网是一个不可或缺的资源平台。它不仅能够满足教师在教学过程中的实际需求，还能够促进教师的专业发展和个人成长。通过参与网站上的交流和讨论，教师可以不断拓展自己的知识视野，提高教育教学水平，为学生的体育发展提供更好的指导和支持。
总之，中国体育教师网是国内体育教育领域的重要网站之一，它为广大体育教师提供了丰富的教育资源和交流平台。通过访问该网站，教师可以获取最新的教育资讯、教学方法和经验分享，促进自己的专业成长和教育教学水平的提高。
体育课上，老师让学生按1、2、3、4的顺序循环报数，最后名一名同学报的是2，这个班的学生人数在35
由已知得，这个班的人数减去2后是4的倍数，且在35和40之间。35和40之间只有36是4的倍数，36加上2等于38。所以这个班有38人。浅谈体育教学中如何培养学生的抗挫力
（一）以日常体育教学活动为主对学生进行抗挫力培养利用体育教学教师根据不同年级学生的特点和能力差异，结合学生体育课程的内容特点，设置不同的教学目标和教学情境，给学生提供一个自我展示、自我实践的舞台。教师通过适时地引导、点化，让学生在练习的过程中慢慢的体验困难和挫折，不断地提高认识，以学会坚持与学会放弃的结合，自我加压与自我解脱的平衡为培养策略，让学生在团队的合作过程中，逐步形成正确的挫折观和一定的抗挫力，能够在体育活动中调节和控制情绪，从而达到既定的目标。
（二）以体育竞赛活动为辅助项目对小学生进行抗挫力培养
在体育教学中进行的竞赛活动存在着必然发生失败和挫折的特点，如跳高比赛最终都得面临失败，其他项目必然有失败的一方，每个参加比赛活动的学生都必须面对挑战，要想赢得比赛，就必须有面对困难和挫折的勇气，如果缺少了这种勇气，我们将很难从比赛中获得信心和成功的喜悦。所以说，体育比赛活动对学生的抗挫力的培养无疑是一个巨大的促进。如低年级的学生适合以一些强度低！趣味性强的合作项目为培养项目，例如：两人或多人绑腿短跑比赛，抬花轿过河等等，中、高年级可以适当进行一些强度大的，有一定对抗性的团队合作项目作为培养活动，例如：篮球趣味对抗赛，拔河比赛。在比赛中让学生体验身体的对抗疲劳，这本身就有利于学生意志力的提高，重要的是学生在比赛中的体验和感受对于学生抗挫力的提高都是有直接帮助的。